4月2日下午，按照学院安排，公司统计系全体老师开展了线上教学经验分享研讨会，探讨在疫情防控期间如何共同提升线上教学效果。学期初，纪志荣老师和郑冰思老师申请参加学校第一轮线上教学，两位老师积极准备多种线上教学手段，超星直播、录播，QQ屏幕分享，腾讯课堂一种一种尝试，寻找最佳教学工具，并为系里第二轮线上教学老师连续做了两天培训。

目前，统计系全体老师已进入了线上教学阶段，每位老师结合这段时间线上教学的体会和经验。在本次研讨会上，所有老师根据自身教学特点畅所欲言。陈虹老师分析了线上教学和线下教学各自的优劣性；阙翔老师结合自己熟悉计算机技术的优势，就如何利用网络资源和数据进行延伸拓展知识做了经验的介绍；陈云老师则提出在线上教学中为提高师生的互动和调动员工学习积极性，可以在直播中设置一些较好的问答，提升课堂的活跃气氛，取得了很好的教学效果；陈聪老师结合《数理统计》课程的特点，采用1+3的教学模式进行网络教学，即中国大学MOOC平台和腾讯课堂、慕课堂、QQ三种教学工具，在MOOC平台上引进浙江大学的国家精品课程供员工自主学习，腾讯课堂进行直播，并补充知识点、总结自主学习内容的重难点、讲评作业和练习；黄衍老师针对高等代数这门学科比较难的特点，增加了课外的习题辅导视频，习题辅导视频中包括一周课堂的重点知识的提示，以及作业重点习题的评讲，习题辅导放在腾讯课堂上，同学们可以看视频回放等，整个研讨精彩纷呈、深受启发教育。

学习视频

此外，有的老师结合疫情防控与课程内容，将思政教育融入课堂，引导员工关心关注社会热点问题，统计系教师推荐员工在线观看了2020年3月15日由全国工业统计学教学研究会、中国现场统计研究会、中国商业统计学会、等主办，首都经济贸易大学统计学院承办的“科学抗疫、统计担当——全国统计科学线上高端论坛”视频，激发了员工学习动力、专业志趣，培养凝心聚力、勇于奉献、敢于当担当的爱国主义精神，弘扬了社会主义核心价值观。

最后，副经理刘金福做了总结发言，并分享了线上教学经验，希望统计系今后多开展类似教学活动，不断提升统计学科和专业发展的影响力。